La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur PDF

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INFORMATION
DATE DE PUBLICATION 2020-Feb-27
AUTEUR Marco Barzman
ISBN 9782759231522
TAILLE DU FICHIER 4,93 MB
NOM DE FICHIER La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur.pdf
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DESCRIPTION

Plateformes, réseaux sociaux, ressources en ligne, simulations, apprentissage à distance, données d'apprentissage, données massives, intelligence artificielle... la transition numérique bouleverse l'enseignement supérieur et la recherche publics. Elle modifie les contenus, les outils et méthodes pédagogiques, ainsi que le rôle des enseignants et des apprenants. Elle remodèle la recherche, ses pratiques, ses métiers et son écosystème. Pour anticiper les changements induits par la transition numérique à l'horizon 2040, INRAE et Agreenium ont commandité cette prospective. S'appuyant sur un groupe d'experts et sur une synthèse des tendances actuelles dans les sciences agronomiques, de l'environnement, de l'alimentation et vétérinaires, elle a abouti à la construction de quatre scénarios dont les enseignements sont pertinents bien au-delà de ces domaines scientifiques pour les chercheurs, enseignants, décideurs et prospectivistes. Ces scénarios éclairent les enjeux des évolutions de l'apprentissage, du partage des savoirs et des transformations des pratiques scientifiques. Ils ouvrent de nouvelles perspectives sur les relations entre la science et la société, et sur le rôle de la recherche publique face aux géants du numérique.
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S'il a été retiré depuis des années de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche public, c'est un choix politique, non une nécessité budgétaire. Pour ce faire, il est indispensable d'embaucher massivement dans l'ESR sur des postes de fonctionnaires, stables et pérennes, des enseignant-e-s...

Le MEES a pour mission d'élaborer des politiques relatives aux domaines de l'enseignement.

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